福井市大東中学校

Fukui-City Daito Junior Highschool

・課題設定の工夫
・協同的な学び（対話、話し合いなど）
・個に応じた学び（選択の場面）
・振り返りの充実（学びを未来や将来につなげる）

　27日の研究会では、前半に初めてグループごとに分かれ、グループ名を決めたり、現在の授業の様子について交流したりしました。

　また後半は、各学年で「総合的な学習の時間」をどのように進めているのかについて情報交換を行いました。どの学年も、「大東中学校で身につけたい８つの力」の習得をめざし、それぞれの方法で実現に向けた授業づくりに取り組んでいます。