在宅学習時間割表をもとに毎日机に向かっているでしょうか。昨日は英語、理科、国語の３教科進めることが出来ましたか。英語のパートナーを課題として提出してしまったので進めることが出来なかった生徒がいたみたいです。中学校に連絡して取りに来て下されば良いです。今日は動画を見る教科もあります。いろいろ工夫して毎日の取り組みを充実させましょう。
  さて、昨日からですが、新担任から家庭に電話訪問を実施しています。着信履歴がわかる場合はチェックして下さい。本来ならば本人と直接話していろいろわかり合えれば良いのですが、現状では無理なので、まずは電話でのやりとりが出来ればと考えて実施します。今週中に担任から電話があります。電話番号を確認し学校からの電話でしたら出て下さい。　
   次の登校日は未定ですが元気に登校してくることを期待しています。

みなさん、おはようございます。ヴァーチャル・スクールを始める人は、もう少しで朝の会です。検温をして記録した後、できる人は担任の先生に報告しましょう。次に１限目から３限目まで、何をするか決めましょう。そして、８時からスタートです。すぐにはうまくいかないかもしれませんが、体を慣らすことが目的なので、あまり気負わずにやってみてください。帰りの会もやって、担任の先生に報告したり、記録しておきましょう。メニューの中にある学習動画リンク集にはいろいろな動画が紹介されています。参考にしてください。

校長　湯口　和弘

おかげさまで、どの学年も登校日が終わりました。特に１年生は保護者の方に協力をいただき、ありがとうございました。１年生の次の登校日は制服を着て、自転車通学の生徒は自転車で、徒歩通学の生徒は徒歩で、行いたいと思います。

さて、学習計画表と新たな課題を配付したので、いよいよ学校再開に向けての準備に入ってはどうでしょうか。ケガをすると筋力がなくなるのでリハビリテーションが必要なように、３ヶ月近く登校しなかったみなさんもリハビリテーションが必要です。そこで、ヴァーチャル・スクールを開校しましょう。こんな感じです。

まず、６時半までには必ず起きて、朝ご飯を食べます。

７時４５分頃になったら、Google Classroom を使って、今日の体調を担任の先生に報告します。（体温を伝えることも忘れずに。）Google Classroom が使えない人は、健康観察カードに記録するだけで十分です。

そして、午前中の時間割を決めます。

１限目　　８：００～　８：５０　教科（　　　　）自分で決めた教科①

２限目　　９：００～　９：５０　教科（　　　　）自分で決めた教科②

３限目　１０：００～１０：５０　教科（　　　　）自分で決めた教科③

そして、帰りの会をします。Google Classroom が使える人は担任の先生に、今日の一日を報告します。Google Classroom が使えない人は、ノートに今日やったことを書いておきます。ヴァーチャル・スクールなので、報告する人は先生でなくてもかまいません。家族に報告しましょう。

このようなやり方で、頭と体を元に戻していきましょう。すぐにうまくいく人もいれば、なかなかうまくいかない人もいるでしょう。かまいません。まずは朝きちんと起きることから始めて、生活のリズムを取り戻す準備をしましょう。やってみてください。

質問すると、先生はこんな感じで答えてくれます。

どなたか、わかりませんが草むしりをしてくださいました。ありがとうございます。

グラウンドの藤の花も咲き始めました。

社会のプリントに間違いがありました。２年生の地理の第１節、『Q 日本の川にはどのような特徴があるか？』という質問の答えが、『長さが長いこと』となっていますが、「短い」の間違いです。ご指摘、ありがとうございました。大変助かりました。これからも、どんどんやってみて、ミスがあったり、わからないところがあったら、遠慮なく連絡してください。

そういえば、中国に行く前に、「中国人が日本の瀬戸内海を見て、日本にも大きな川があるんだねと言った」という話を冗談だと思いましたが、実際に中国へ行って長江（中国にある世界でも最も大きな川の一つ）を見たら、川岸の両側は全く見えませんでした。たぶん瀬戸内海より広かったと思います。実際に行ってみないと本当のすごさはわからないです。

順調に日程が進んでいます。学年のスタッフの紹介、学年主任の話、最後は担任との顔合わせという内容で２０分程度の時間をかけています。保護者の方にはお手数をおかけしています。写真を載せておきますので、ご覧ください。