カテゴリ:学習指導
授業紹介🧑🏫
2年生の国語の授業では、教科書の初めに学ぶ詩『見えないだけ』を読み、「作者が伝えたいことは何か」を考えました。
それぞれが考えを持ち寄り、班ごと、さらにはクラスで共有しました。
1年生の理科の授業では、タンポポの花の観察をしていました。
ルーペを使い、目では見えない部分までじっくり丁寧に見ていました。
「小さい粒が見えた。」「これって何?」という声が聞こえました。
これからの授業でも、たくさんの未知の世界を経験してほしいなと願います。
2年生の国語の授業では、教科書の初めに学ぶ詩『見えないだけ』を読み、「作者が伝えたいことは何か」を考えました。
それぞれが考えを持ち寄り、班ごと、さらにはクラスで共有しました。
1年生の理科の授業では、タンポポの花の観察をしていました。
ルーペを使い、目では見えない部分までじっくり丁寧に見ていました。
「小さい粒が見えた。」「これって何?」という声が聞こえました。
これからの授業でも、たくさんの未知の世界を経験してほしいなと願います。
ああ