２，３年生は６月１８日にテストを行いました。まもなく、テストの結果を生徒に伝えますが、その伝え方を次のように変更します。

昨年までは、結果を成績表に記入し、生徒に渡して、保護者の方には確認印を押していただき、担任が回収するという流れでした。この作業は回収が大変手間で、時間がかかりすぎます。そこで今年度は、成績表は作成せず、結果をB4サイズの用紙に印刷し、それを生徒に渡し、回収はしません。（もちろん、テストの結果はそのテストの結果だけでなく、これまで行われた分も載せておきます。）

また、結果を生徒に渡したことは、保護者の方にブログでお知らせしますので、お子様に確認してください。このように変更することで、学校にとっては、回収の手間が省け、保護者の方も「テストの結果が出たかどうか」をいちいち生徒に確認する手間も省けると思いますので、ご協力をお願いいたします。なお、テスト用紙は担当の教員がテスト結果の分析を行い、授業で解説しますから、返却に時間がかかりますので、ご了承願います。

校長　湯口　和弘

県教育委員会から、理数グランプリの案内が届きました。数学や理科に自信のある人は、３人１組で申し込んでください。出ようと思う人は、数学や理科の先生に相談してください。学校からのおたよりの教材関係のフォルダーにチラシを入れておきますから、ぜひ挑戦してみてください。残念ながら、全国大会は中止になってしまいました。

学校が再開されて、１０日経ちました。お子様の家庭での様子はどうでしょうか。学校生活に慣れましたでしょうか。１年生は、自転車通学に慣れて体力がつく前に、暑い日を迎えたので大変だったと思います。ご協力ありがとうございます。いよいよ、来週からは、通常通りの時間割で学校生活を送ることになります。よろしくお願いします。

授業を行っている教員の話を聞くと、休業中に予習を進めていただいたおかげで、例年より生徒の反応がよいとのことでした。教科書を読んだり、ワークを進めていくことで、余裕が生まれ、それが授業がわかるという手ごたえにつながっているようです。ぜひ、これからも予習を進めてください。

月曜日からは、いよいよ新学年での学習が始まります。今年度は、教科書の単元を終えるごとに、単元のまとめテストを行います。２，３単元が終わると、その内容を復習する評価テストを行い、学期の最後に定期考査を実施します。従来の中間考査は実施しません。単元のまとめテスト、途中で実施する評価テスト、そして学期の終わりに実施する定期考査の結果と授業での様子や確認テスト等の結果から、成績をつけることになっています。特に、単元の学習が終了した後に実施する単元のまとめテストを重視していますので、日ごろからしっかり勉強するよう、お話しください。小さなテストを繰り返し、習ったことの復習を重ねて、学習の定着を図るというイメージを持っていただくとありがたいです。

もし、わからないことがありましたら、投稿フォームを活用してご質問ください。

学校再開後は、あれもこれもと詰め込むのではなく、２週間かけ、一人ひとりと教育相談をしながら、ゆとりを持って進めていくことは、以前お伝えしました。

２，３年生については、最初の２週間で、前の学年でやり残した学習を終える予定です。そして、６月１８日に前の学年の内容が試験範囲になっている確認テストを実施します。（１年生については、学校に慣れて落ち着いて学習することを優先する考えから、新入生テストは計画していません。）

２，３年生は遅くとも６月１５日には、新学年の内容の学習を始める予定です。１年生については、例年よりも時間をかけて授業を進めます。なお、臨時休業中の出した課題の内容については、もう一度初めから学習します。この期間の課題を１学期の成績に入れることはありません。

明日も天気はよいようです。入学式にはゆとりをもって、参加してください。保護者のみなさまも検温とマスクの着用をお願いします。当日お渡しするものは、入学式の式次第だけです。カバン等は必要ありません。

お待ちしています･･･

校長　湯口　和弘

各学年とも数学の課題で教科書の問題を解くことになっています。答が載っているページがないとの質問を受けました。答は、別刷りの解答集を配布しているので、それを参照して解答して下さい。手元にない場合は中学校に連絡して取りに来て下さい。お渡しします。