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 11月28日(金)、2年生で「詩の教室」を開催しました。

 この企画は、毎年、円山文化振興会のご協力により、福井県詩人懇話会から講師の先生方をお迎えして実施しています。

 第1回目となる今回は、大東中学校の校歌の作詞者である 則武三雄(のりたけ かずお)さん について学びました。


則武さんは、かつて円山地区に住んでいた福井の詩人で、その詩集を鑑賞しながら、作品に込められた思いや表現の魅力を味わいました。

 

 次回は、いよいよ自分たちで詩を作る予定です。どんな作品が生まれるのか楽しみです!

 12月に入りました。 

今日は、秋から冬へと移り変わる学校の様子を紹介します。

紅葉も終わりに近づき、校庭の桜の葉はほとんど落ちてしまいました。

そんな中、生徒玄関の植木の中に「モズのはやにえ」になっているカエルを見つけました。ぜひ探してみてください。


「モズのはやにえ」って?

モズという鳥は、捕まえた獲物(バッタやカエルなど)を木の枝や柵のトゲに刺して保存する習性があります。これを「はやにえ(早贄)」と呼び、冬に備えた食料の貯蔵と考えられています。秋から冬にかけてよく見られる光景で、俳句の季語にもなっています。


 中庭では、まだバラやチェリーセージの花が頑張っています。

 中庭の畑は、11月の溝掃除で出た土を入れ、来年に向けた準備が整いました。

 11月からはスクールバスの運行も始まり、遠方から通学する生徒の自転車の台数が減ってきました。大雪にならないことを祈っています。

 

 

 11月27日(木)、6限後の「大東タイム」を使って、本年度第3回目の 大東愛プロジェクト を開催しました。今回のテーマは、1年生による校外学習報告会(10月22日に実施)です。


1年生、ドキドキのプレゼン!

小学生の頃にも総合的な学習の発表はありましたが、ほとんどがグループで下級生に発表する形でした。
しかし今回は違います!
中学生として、一人ひとりが自分でプレゼンを作り、上級生に向けて単独発表。
1年生にとっては、かなり緊張するチャレンジだったと思います。


2年生が司会進行、3年生もサポート

発表会のコーディネーターは2年生。司会進行をしながら、会場を盛り上げてくれました。
2・3年生は、1年生の発表を真剣に聞き、感想やアドバイスをしっかりフィードバック
さらに、早く終わったチームには、2・3年生が自分たちの総合的な学習の取り組みを紹介する場面もあり、学びの交流が広がりました。


まとめ

今回のプロジェクトは、「伝える力」を育てる絶好の機会でした。
1年生の堂々とした発表、2・3年生のサポート、そして全員の真剣な姿勢が光った時間でした。
次回の大東愛プロジェクトも楽しみです!

 11月27日(木)、指導主事訪問がありました。
福井市教育委員会の方をはじめ、大東中学校区の小学校の先生方に、2限目から5限目までの授業を参観していただきました。今日のブログでは、その様子をご紹介します。

 

1年 国語「今に生きる言葉」【2限目】

今でも使われている故事成語について学習しました。
グループごとに割り当てられた故事成語をもとに、短い劇作りを目標に、協力して内容を考えました。

2年 体育「台上前転」【2限目】

跳び箱運動の単元で、台上前転のポイントを学びました。
マット → 跳び箱の低い段 → 高い段と、段階的に挑戦し、全員が次第にできるようになっていきました。

 

1年 技術「情報に関する技術」【3限目】

「双方向性のあるコンテンツ」について学習しました。
 プログラミング教材「スクラッチ」を使い、チャット機能を再現するプログラムを作成。パスワードの働きについて、実際のプログラミングを通して理解を深めました。

1年 理科「光の世界」【4限目】

これまで学んだ光の反射の性質を活用し、会議などで使われる「テレプロンプター」の仕組みについて考えました。
「テレプロンプター」を使うと、相手に見えないように情報を読み取ることができます。円周率もすらすら…?

3年 道徳「世界を動かした瞳」【5限目】

提案授業となった5限目の道徳には、多くの先生方が参観されました。
大女優として活躍し、その後ユニセフ活動に力を注いだオードリー・ヘップバーンの人生を通して、「よりよく生きる」とは何かを考えました。

 

 1年生の美術では、『あれ?どこかが不思議』というテーマで活動しています。写真や実物をじっくり観察し、その特徴をもとにアイディアを加えて、本物そっくりでユーモアあふれる作品を制作してきました。

 作品がそろそろ完成し、美術室の前の廊下に並び出しましたので、今日はその中から作品を紹介します。

 

<緑黄色野菜なオクラスキー>

<「夜、ギョーザね!」→「夜ギョーザ寝」>

 

 ここからは、作品を見て題名を当ててみてください!
答えはブログの最後にまとめてあります。

【問題1】

【問題2】

【問題3】

 

 

 

答え


問題1 わた雨
問題2 たまね儀
問題3 NASUのロケット

 

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