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見ていただいてありがとうございます。
７月１２日（日）、ハンドボール競技の３位決定戦を最後に、７月２日から始まった福井県中学校夏季総合競技大会の全日程が終了しました。
今年度、大東中学校からは１１の部活動が県大会に出場することができました。これだけ多くの部活動が県大会への切符を手にしたことは、大変素晴らしいことです。日頃の練習の積み重ねが実を結んだ結果だと感じています。
＜北信越出場+今年はクラブチームの全国出場も掲示しています！＞
７月１１日（土）には、サッカー競技の決勝戦が行われました。福井工業大学附属福井中学校と対戦し、試合は一進一退の攻防が続き、０－０のままPK戦へ。惜しくも１－４で敗れましたが、福井県第２位という立派な成績を収め、８月に富山県で開催される北信越大会への出場を決めました。
また、１１日（土）と１２日（日）にはハンドボール競技が行われました。１１日の１回戦では、前半からリードを奪ったものの、後半に追いつかれ、１点を争う接戦となりました。
７人ぎりぎりの人数で活動を続けてきたハンドボール部は、故障者が出ても交代選手がいない厳しい状況の中、痛みや疲労と向き合いながら最後まで戦い抜きました。そして、終盤の２分間で相手を突き放し、見事勝利をつかみ取ることができました。
その後の準決勝、そして１２日の３位決定戦では惜しくも勝利することはできませんでした。しかし、最後まで自分たちの持ち味を発揮し、仲間と支え合いながら粘り強く戦う姿は、多くの人の心を動かしてくれました。
県大会に出場したすべての選手の皆さん、本当にお疲れさまでした。そして、保護者の皆様、地域の皆様、温かい応援をありがとうございました。北信越大会に出場する選手たちへの引き続きのご声援をよろしくお願いいたします。
このたび、日本教育公務員弘済会福井支部様より、教育文化事業の一環として学校教育図書２１冊を寄贈していただきました。
寄贈いただいた図書の中には、『マンガでわかる古典』や『それいきもののおかげです図鑑』など、生徒の興味・関心を広げ、学習に役立つ本がたくさん含まれています。
いただいた図書は現在、図書室入口に展示しています。多くの生徒に手に取ってもらい、読書活動や学習活動に有効に活用していきたいと思います。
日本教育公務員弘済会福井支部様、ありがとうございました。
7月10日(金)の放課後に、吹奏楽部1年生による『ファーストコンサート』が行われました！
大東中吹奏楽部の素晴らしいところは、案内状の送付や受付などの運営を通して、生徒たちがどんどん成長していくところです。今回も、明るい笑顔と元気な挨拶で来場者を迎えてくれました。
演奏前のMCでは、先輩たちの姿を目標に、1年生が一生懸命取り組んでいました。
ユーモアあふれる演出のあと、「上を向いて歩こう」を演奏。入部してわずか2か月ほどとは思えないほど、しっかりとした立派な演奏で、胸が熱くなりました。
最後には、先輩へのサプライズメッセージが登場し、見守っていた2・3年生からも思わず喜びの声が上がりました。大東中らしい“大東愛”に満ちた、温かい雰囲気のコンサートでした。
７月１０日（木）、６時間目と大東タイムを使って、大東祭に向けた色決めを行いました。
クラスの組み合わせについては、６月９日にすでに決定しており、今回はそれぞれのグループがどの色になるのかを決める集会となりました。
＜今日のルールを説明する生徒会＞
まず、生徒たちは各教室で放送室からの中継を視聴しました。各組の団長による自己紹介の後、「好きな給食は？」「自分を小動物に例えると？」などのお題に対して、団長がどのように答えるかを班ごとに予想するゲームを行いました。どの班も団長のことを想像しながら、楽しそうに答えを考えていました。
＜自分たちの団長は？＞
＜見事、予想的中で盛り上がる＞
その後、全校生徒が体育館に集合しました。先ほどの予想ゲームで正答率が高かった順に団長が風船を選び、風船を割ると中から色の紙吹雪が飛び出し、各組の色が決定しました。会場は大きな歓声と拍手に包まれ、大いに盛り上がりました。
＜風船の中からは黄色の紙吹雪→黄組＞
＜おめあての赤色ゲットで盛り上がる＞
続いて、各色対抗の「大声コンテスト」を実施しました。クラスごとに、３メートル先のセンサーに向かって「(団長)花開け！」「(全員)大東愛！」と叫び、その声の大きさを競いました。
学年ごとに得点を集計し、１年生のいない緑組については、２・３年生の得点を１．５倍して計算しました。その結果によって、大東祭での応援発表の順番が決定しました。
いよいよ大東祭に向けた活動が本格的にスタートしました。これから各色が力を合わせ、「花開け大東愛 ～１つずつ積み重なる大東Story～」のスローガンのもと、思い出に残る大東祭をつくり上げていってくれることを期待しています。
２年生の家庭科では、これから魚などを使った調理実習に挑戦していきます。その準備として、調理の基礎となる包丁の使い方を、リンゴを使って練習しました。
一人ひとりが半分に切ったリンゴを使い、丁寧に皮むきに取り組みました。今回のポイントは次の３つです。
① リンゴを３分の１に切ること
② 皮がしっかりむけていること
③ 皮をなめらかにむいていること
はじめは包丁の扱いに緊張している様子も見られましたが、慎重に手を動かしながら一生懸命取り組んでいました。調理実習に向けて、少しずつ技能を身に付けていってほしいと思います。
また、あわせて２年生が美術の時間に制作した「りんご」の作品も紹介します。絵本「りんごかもしれない」をヒントにして制作しました。
同じリンゴでも、家庭科では「食材」として、美術では「表現する題材」として扱われています。それぞれの授業で、生徒たちの個性や工夫が光っていました。