☆【📫学校からのおたより】に「学校だより12月号 」をUPしました。（12/3）NEW
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☆【📬学校からのおたより】に「12月給食だより」「12月献立予定表」をUPしました。（11/28)NEW
☆【🚌スクールバス時刻表】に12月の時刻表をUPしました。（11/25）
☆【📅行事予定】に【12月の行事予定】をUPしました。(11/25)
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見ていただいてありがとうございます。
今年も残り20日を切りました。冬休みの宿題といえば、習字が定番ですね。今週の国語の授業では、習字に取り組むクラスがたくさんありました。中学校では「書写」の時間が「国語」の授業に含まれる形になっています。
1年生は「実行」「梅花」、2年生は「決意」「友情」、3年生は「感謝」「創造」の文字を書きました。教室を覗くと、集中した様子の中にも楽しそうに取り組む姿が見られ、字もとても上手で感心しました。
＜習字といえば定番の「乾燥だな」で乾燥＞
＜１年生は、慣れない行書の練習にこんな文字を書いていました。＞
３年生の中には、思わず今一番欲しいものを書いている生徒も・・・・
目標も、夢も、習字で書くとかなう気がしますね。がんばれ、３年生！
日に日に寒さが増してくる12月。
この時期になると、屋外で活動していた部活動も体育館の割り当てにより、室内での練習へと切り替わります。
今回は、体育館を使った外部のの練習の様子をご紹介します。
＜野球部は、はね打ち バドミントンのシャトルで打撃練習中＞
＜陸上部は器具を使ってトレーニング 初回なのでやり方を再確認＞
＜ソフトテニス部 ハーフコート分しか場所はありませんがボレー練習はできます。＞
＜ソフトボール部は、ギャラリーでキャッチボール中＞
そして、さすがのサッカー部は、グラウンドが濡れていても外で練習を続けていました！
このように、限られた環境でも工夫しながら練習を続ける姿がとても印象的です。
寒さに負けない部員たちの頑張りを、ぜひ応援してください！
もちろん、中の部活動も頑張っています。
今年は、例年より約1か月早くインフルエンザが流行しているそうです。原因としては、大阪万博の影響や、暑さが長引き秋までエアコンを使用していたことなどが指摘されています。
福井県では、11月27日に「警報基準値」である1定点あたりの患者数30人を超え、インフルエンザ警報が発令されました。
大東中学校でも、11月の最終週から感染が増え始め、12月3日・4日には1クラスが学級閉鎖となりました。今週は新規感染者が出ておらず、出席停止者の数も落ち着きました。
今回の感染状況をグラフで分析したところ、次のような傾向が見られました。
新規感染者数の変化
週末は感染者数が少なくなっています。これは学校活動による感染が多いことを示唆しています。
（ただし、週末に病院が休診で受診できないことも影響している可能性があります。）
学級内での広がり
学級内での感染拡大は大きくありません。特に3年生では学級内感染は確認されませんでした。
→ 部活動で感染が広がる可能性が高いと考えられます。
コロナ禍以降、マスク着用や換気などの感染防止対策が定着していることも、広がりを抑える要因になっていると思われます。今回の分析結果を、今後の感染防止対策に活かしていきたいと考えています。
＜音楽室の入り口の注意＞
12月9日（火）、7・8・9・10組の生徒が参加して、大東中学校区小中交流会が開催されました。
交流会には、大東中学校と、その校区にある3つの小学校が参加し、順番に演奏を披露したり、企画したクイズやゲームを楽しんだりしました。
まずは、ハンドベルやリコーダーによる演奏からスタート。続いて、ジェスチャーゲームやじゃんけん列車などのゲーム、クイズで盛り上がりました。
＜進行は中学生が担当＞
大東中学校の生徒たちは、クリスマスソングの合唱や演奏を披露した後、ビンゴゲームで会場をさらに盛り上げました。
最後には、クリスマスカードの交換を行いました。
＜iPadでパーカッションも＞
＜ビンゴのルールの説明＞
懐かしそうに出身小学校の先生に話しかける姿や、小さい子に優しく接する姿が見られ、心温まる時間となりました。
12月5日（金）、2年生は、先週に引き続き２回目の「詩の教室」を行いました。
今回は、いよいよ自分の詩づくりに挑戦です。家で考えてきたアイデアをもとに、一人ひとりが原稿用紙に向かい、何度も推敲しながら言葉を紡いでいました。
＜先輩たちの詩を参考に＞
＜詩人の方からのアドバイス＞
＜何を書こうかな？＞
＜詩作に集中＞
＜個人的なアドバイスをたくさんいただきました＞
講師の先生からのアドバイスを受けて、「今の自分」「夢」「家の音」など、個性あふれるタイトルの詩が完成しました。
生徒たちの詩は、円山文化振興会の方がパソコンで入力し、1冊の詩集になる予定です。
完成がとても楽しみです！